Auch in diesem Jahr war der MediaDay ein voller Erfolg.
Mit viel Neugier, Kreativität und Engagement tauchten unsere 223 Schülerinnen und Schüler der 2GED in die spannende Welt der Medien ein.
Der MediaDay wurde von den Terminale Schülerinnen und Schülern organisiert und fand in Mersch im LTPES (Lycée Technique pour Professions Éducatives et Sociales) statt.
In mehr als 20 Workshops und interaktiven Stationen setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit aktuellen Medienthemen auseinander. Dabei wurden unter anderem Fragen behandelt wie: Wie erkennt man Fake-Accounts und Falschinformationen? Wie privat sind meine sozialen Netzwerke wirklich? Oder welche Gefahren birgt Spielsucht im digitalen Bereich? Weitere Workshops beschäftigten sich mit digitalen Trends, der Sicherheit im Internet sowie einem verantwortungsvollen Umgang mit Medien.
Besonders für die Schülerinnen und Schüler der Erzieherausbildung (2GED) bot der MediaDay einen hohen Praxisbezug. In den Workshops konnten sie konkrete pädagogische Handlungsmöglichkeiten und Methoden kennenlernen und selbst ausprobieren, die sie später im Praktikum oder in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen können. So wurde die Verbindung zwischen Medienkompetenz und pädagogischer Praxis unmittelbar erfahrbar.
Ziel des MediaDay ist es, die junge Generation auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorzubereiten und ihre Medienkompetenz zu stärken. Dabei stehen ein bewusster, kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit Medien im Mittelpunkt.
Es war ein Tag voller Inspiration, neuer Erkenntnisse und spannender Momente die Fotos sprechen für sich!
Mit viel Neugier, Kreativität und Engagement tauchten unsere 223 Schülerinnen und Schüler der 2GED in die spannende Welt der Medien ein.
Der MediaDay wurde von den Terminale Schülerinnen und Schülern organisiert und fand in Mersch im LTPES (Lycée Technique pour Professions Éducatives et Sociales) statt.
In mehr als 20 Workshops und interaktiven Stationen setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit aktuellen Medienthemen auseinander. Dabei wurden unter anderem Fragen behandelt wie: Wie erkennt man Fake-Accounts und Falschinformationen? Wie privat sind meine sozialen Netzwerke wirklich? Oder welche Gefahren birgt Spielsucht im digitalen Bereich? Weitere Workshops beschäftigten sich mit digitalen Trends, der Sicherheit im Internet sowie einem verantwortungsvollen Umgang mit Medien.
Besonders für die Schülerinnen und Schüler der Erzieherausbildung (2GED) bot der MediaDay einen hohen Praxisbezug. In den Workshops konnten sie konkrete pädagogische Handlungsmöglichkeiten und Methoden kennenlernen und selbst ausprobieren, die sie später im Praktikum oder in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen können. So wurde die Verbindung zwischen Medienkompetenz und pädagogischer Praxis unmittelbar erfahrbar.
Ziel des MediaDay ist es, die junge Generation auf die Herausforderungen der digitalen Welt vorzubereiten und ihre Medienkompetenz zu stärken. Dabei stehen ein bewusster, kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit Medien im Mittelpunkt.
Es war ein Tag voller Inspiration, neuer Erkenntnisse und spannender Momente die Fotos sprechen für sich!
